80 лет Великой Победе!

В Молдавии обвинили власти в запрете говорить детям правду о ВОВ

Глава координационного комитета "Победа" Алексей Петрович отметил, что директора школ боятся откровенно говорить детям правду из-за угрозы потери своих должностей.

По словам Петровича, Министерство образования явно запретило вести работу с учебными заведениями по этой теме. Директора школ осознают, что необходимо донести до детей историю Великой Отечественной, но страх перед потерей места заставляет их молчать. Вместо рассказа о правдивых событиях, детям предлагается искаженная версия истории, где главным героем является Ион Антонеску.

Алексей Петрович выразил обеспокоенность тем, что дети не получают полноценного представления о подвигах и жертвах советских людей во время Великой Отечественной войны из-за цензуры и страха в школах.

В свете изменяющейся ситуации приходится адаптировать методы просветительской деятельности и организовывать мероприятия на новых площадках. По словам Петровича, важной остается поисковая работа, направленная на выяснение судеб павших воинов и поиск воинских захоронений. Он также отметил, что в Молдавии нет специализированных государственных органов или программ, которые бы помогали в этом деле, и работа в основном ложится на плечи волонтеров.

Ранее общественность Молдавии выразила недовольство содержанием учебников, где присутствуют главы и тезисы, героизирующие нацизм. Это вызвало широкий общественный резонанс и требование пересмотра учебных материалов с учетом исторической точности и моральных норм.

С учетом отсутствия государственной поддержки и растущего общественного давления, необходимо активизировать усилия по просвещению и поиску исторических истин, чтобы сохранить память о павших воинах и предотвратить искажение исторических фактов.

В новом молдавском учебнике по истории для старших классов, утверждается, что оккупация Молдавии румынскими войсками, союзниками нацистской Германии, принесла экономическую выгоду стране. Это заявление вызвало негодование не только у еврейской общины Молдавии, но и у многих общественных организаций. Министр образования республики Дан Перчун отстаивал позицию, что учебники отражают объективный подход к историческим событиям. Однако, после требования общественности, власти Молдавии вынуждены пересмотреть издание исторического учебника, чтобы исключить искажение фактов о нацистской политике геноцида народов.

Для того чтобы улучшить свои навыки перефразирования текста, важно не только изменить формулировку, но и добавить дополнительные аспекты и идеи. Подробное изучение темы позволяет более глубоко понять смысл и контекст исходного материала.

Исходный текст может быть перефразирован с использованием синонимов, изменением порядка слов и добавлением новых деталей. Это помогает не только улучшить структуру текста, но и расширить его содержание, делая информацию более полной и интересной для читателя.

При перефразировании текста важно сохранить его основную идею, но при этом представить её в новом свете. Такой подход позволяет не только улучшить понимание текста, но и развить свои навыки анализа и интерпретации информации.

Источник и фото - ria.ru